近日，不少准 生都去 领取了录取通知书，细心的老师发现一个现象：二胎家庭比例飙升，今年新 的新生有相当一部分有弟弟妹妹。此外，在我市各个幼儿园也出现了类似的现象，近段时间，不少幼儿园开展的新生体验活动中，有不少妈妈都是挺着大肚子送娃来上课。大宝 潮来了？该如何应对？昨天记者进行调查。

大宝 潮来了？

■现象——

10个家庭中有三个二胎家庭

尽管没有全面的摸底调查，但在报到的时候，老师们已经对各个班级的基本情况进行了摸底。“新生家访一般安排在开学以后，到时候会有更准确的数据。目前的基本情况都是老师在新生报到时了解的。”扬州梅岭 西区校办公室主任唐玲如是说。

记者走访了东关 等 了解到，目前扬州二胎家庭的数量比以前增长了不少。“从开学情况来看，10个家庭里面大概有三个是二胎家庭。”一位不愿透露姓名的 老师告诉记者，今年 的多数是大宝，家里均有弟弟妹妹。

尽管比例不高，但老师们纷纷感慨，过去基本上都是独生子女，二胎的屈指可数， 多也就是双胞胎，近年来才渐渐多起来。一位老师分析，主要是因为 早一批独生子女才当了爹妈，“双独二孩”刚到 年纪。此外，这两年二孩政策全面放开，两波生育高峰凑到了一起，才会出现“二胎潮”。

■分析——

二胎潮或将在明后年到来

实际上，从市卫计委去年年底发布的数据显示，2016年1-9月，全市出生人口3.1万左右，二孩及以上与去年同期相比增长4.9%，比如2016年9月新生儿分娩5223名，二孩及以上2174名，而2015年同期，二孩及以上为1415名，并没有出现大幅度增长。

究其原因，业内人士分析，由于全面二孩政策刚执行，不少夫妻虽然打算生但还处于备孕状态，所以二孩趋势在一年内呈现得不明显。记者昨从医院了解到，建卡人数中有两三成都是35周岁以上的高龄孕妇，这意味着我市的二胎潮可能在未来两三年内到来。

实际上，记者注意到，不仅是幼儿园、一年级新生的二胎家庭增加，部分二三年级、甚至四年级的学生中也出现了二胎潮。市民乔先生的儿子今年上三年级，近日他忙着积极锻炼身体，准备生二胎，“这是大势所趋，独生子女太孤独，多一个有照应”。

■声音——

10岁左右的孩子九成反对“二胎”

相比爸爸妈妈对二胎的一腔热情，孩子们可不这么想。今年6岁的豆豆，当妈妈提出要给她生个小妹妹时，豆豆一口回绝：“我才不要呢！”同样，扬州某所 的一位一年级班主任曾在班里做过一项调查，关于爸爸妈妈想给你生一个弟弟或者妹妹，你的想法是什么？孩子们的答案大致分两种：一种是很喜欢，因为可以与弟弟妹妹一起玩，就不寂寞了；另一种是不喜欢，因为有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就不喜欢自己了，甚至会在学习时打扰到自己。

同样的调查在中高年级，以 五年级为例，市民陈先生告诉记者，女儿班里50个孩子，仅有两个同意爸爸妈妈再生一个，他们除了担心弟弟妹妹会干扰到自己的正常学习外，还觉得弟弟妹妹会分走爸爸妈妈的爱。

挑战

家长，老师如何应对？

环境嘈杂易错过习惯养成 期

面多众多二胎家庭，对老师和家长来说，都是新挑战。业内人士透露，面对二胎家庭的爸妈，他们一定会叮嘱要多关注刚 的大宝， 能提供一个相对安静的学习环境。

因为从老师们的经验看，一年级是学习习惯 重要的养成期，而相比独生子女，二胎家庭的学习环境较复杂，尤其是大宝，会碰到一些 问题。

业内人士分析，大宝 后往往会遭遇三大问题：一是有了弟弟妹妹后，没得到父母的充分关注，缺少亲子陪伴时间，无法尽快适应 学习生活；二是父母没有做好亲子沟通，大宝感觉自己被忽视，影响了学习积极性；三是受弟弟妹妹的影响，学习环境嘈杂，不能集中注意力，错过学习习惯养成的 期。

让孩子参与到照顾弟弟妹妹的过程中来

家长

“老二的出现，使老大独生子女的身份结束，也意味着一些特权的丧失，老大往往会被父母赋予照顾弟弟妹妹、有责任感这样的期待，身份的改变会对孩子和家长的心理都产生一定影响。”唐玲指出，二孩会给老大带来的心理压力，远比父母能感受到的大得多。一旦忽视，将可能引发严重后果。她建议，二胎父母应提前征求 个孩子的意见，以降低危机感；家长要做到尽量一碗水端平，让孩子参与到照顾弟弟妹妹的过程中来，体验分享的快乐。

确保孩子有一个安静独立的学习空间

唐玲强调，一年级是 生习惯养成的 期，在学习方面家长要确保孩子有一个安静独立的学习空间，能够静心学习，学习时不会受到二宝影响。”

另外，不能因为有了二宝后家务很多，而忽视大宝，尤其是新生 后这段时间，爸妈必须有一方抽出时间陪伴孩子完成作业。一年级没有书面作业，主要是一些记、读、认、背以及身体锻炼类的作业，所以必须有家长陪伴、引导孩子，告诉他们如何按时认真地完成回家作业。

此外，充分利用餐桌时间，仔细问一问孩子在 里不高兴的、高兴的、难忘的、有趣的事，充分了解孩子在 的表现。在此期间，当着全家人的面，不吝啬表扬大宝，让他知道，哪怕有了弟弟妹妹，爸爸妈妈对他的关注一点都不会少。

家长不妨运用微信、短信、电话，或者利用放学老师带孩子出校门时，跟老师沟通，了解孩子各方面的情况，不只是学习，还有是否适应 生活，和老师、同学相处沟通的情况。

老师

开学新生家访率达到100%

记者采访获悉，每年新学期，市 部门都会在全市范围内开展“千师进万家”家访月活动，家访对象包括全市 、初中、高中和职业 学生（重点为起始年级新生），其中新生家访率达到100%，其他在校生家访率不低于80%。

各个 对老师们也提出了要求，要对一年级新生付出更多的心血，老师们了解学生家庭情况，知晓孩子的 环境和兴趣爱好，针对大宝的“特殊”情形，给予家长一些科学指导和建议，因材 ，有的放矢，认真负责，耐心呵护，以期取得更好的 效果。

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女老师扎堆生二胎，一年怀孕人数

记者走访中发现，二胎家庭不仅对家长来说是个问题，对不少 来说也是一大难题。因为老师都是清一色的“娘子军”，同时，35岁以下的中 幼儿园女教师大部分是独生子女，符合双独或单独的条件，可以生两个孩子。

“现在可以生二胎了，老师缺得更厉害了。”一位 校长说，每年 工会都会对女老师的生育计划进行统计，这样方便安排 ，二胎政策放开后，明显感到压力很大。据这位校长透露，过去一年也就一两个老师生孩子，今年一下子冒出4个，有头胎，也有二胎。更让这位校长头疼的是，这些老师大多还是主科老师，突然说怀孕了，确实有点让人措手不及。

采访中，记者了解到，如今一些老师生头胎时都已经30岁出头了，身体不好，一怀孕就要休息，这让 领导很抓狂。一位不愿透露姓名的业内人士给记者算了笔账，保胎的老师基本上头3个月就不来上课了，再加上产假4个多月，加起来有7个月不在岗。如果企业少了一个劳动者，去市场上再招一个就好，但如果是 想换老师，校长就 难办了。据调查，为了填补师资空缺，有 通过返聘退休老师、请代课老师的方式缓解压力。记者田文荟

生二宝后，如何给大宝安慰？

1.时刻关注孩子的情绪反应。

2.爱要大声说出来，尤其对孩子，不仅身体力行，父母更要善于表达出心底的爱，直接说出来 简单。

3.对孩子要实话实说，让他(她)知道有了弟弟妹妹会有哪些高兴的事，以及带给他(她)的变化与困扰。

4.当孩子产生排斥情绪时，要表示理解。

5.给孩子准备一些跟生二胎有关的绘本。

6.当孩子还不能完全接受时，接受孩子的坏脾气。